武汉一所寄宿制幼儿园开学的第一天，一位小朋友死死抱着转身离去的妈妈不放手，并且哭声响亮 。在幼儿园里，孩子们面临着好多好多的问题：衣服总也穿不好，鞋带系了个死扣，总也摞不上板凳，睡不着午觉 。一天下午，小八班的茜茜带来了叔叔结婚的喜糖，有硬糖也有软糖，想让刘老师分给小朋友吃，但只有7颗，刘老师提议，想吃糖的同学就上来表演，等分到最后一颗糖时竞争到了白热化 。幼儿园生活是流动的，孩子们成长是缓慢的，每天都发生一些小事却也都是大事 。2001年，纪录片《幼儿园》开始筹拍。摄制组经过了3、4个月的前期观察、试镜后，用了14个月的时间进行前期的拍摄。一开始的时候，张以庆编导是抱着要表现“美好”的想法来制作该片。但是后来接触久了之后，他却发现原来“幼儿园"本身也有污点，张以庆觉得作为编导不能为了美好而故意说假话，应该原原本本的把这间“幼儿园"展现在观众的面前，于是便有了最终版的纪录片《幼儿园》 。《幼儿园》以一种纪实的形式， 表达了孩子与成年人之间的关系与影响， 既充满童趣又具有社会内涵， 是一部寓意式的纪录片。该片非常清晰地展示了儿童世界时成人世界的价值观的折射同时提醒成年人该负的责任。 《幼儿园》显示了纪录片创作的成熟和精湛的艺术水准，该片风格淳朴自然，观众看完能与它产生共鸣 。 （上海国际电视节、广州国际纪录片大会综合评）《幼儿园》 》 充分调动了多种艺术要素的功能来组织作品的节奏。该片在节奏的组织上简直堪称完美，它用巧妙组织的节奏表达了作者心理的深层律动与诗意感受， 传达出一种难以言传的伤感和幸福，给人以轻松自然、 韵味悠长的感觉 。 （郑云飞评）