影片入围纽约国际独立电影节（New York International Independent Film Festival）、2010 格拉纳达电影节（Festival De Cine De Granada）以及 2010 台湾国际女性影展。这是一个跨越 19 年、始于新竹的故事，展现了一段珍贵的同班情谊，让我们看到普通孩子对特殊孩子的接纳与扶持。 影片以四个从幼儿园到小学都同班的同学为主角，他们所在的融合班，有三分之一的学生是身心障碍生。影片时间跨度长达 19 年，讲述了这三女一男从幼儿园到 22 岁的成长历程。四名主角中，两名普通生在大学就读，两名特殊生从高****殊班毕业后都在职场工作。 其间，影片通过融合班创办人的讲述，展现了 20 年创办融合教育的心路历程以及融合班场地的变迁，还穿插了融合班创办人、主角家人、教师及四位主角的访谈，从他们的视角谈及融合班带来的影响，诠释了什么是融合教育。创作理念……