一部具有深度文学塑造和深远的教育影响的动画电影!
从2012年到2016年,国产动画电影《神秘世界历险记》陆续推出3部,在此基础上,今年夏天第四部也如约而至。一部国产动画电影,如何能连续推出四部,并且成为许多家长和孩子的期待之作,又如何能一次次回应并满足这种期待,《神秘世界历险记4》以更高的质量,给出了完美的答案。这是一部让孩子坐得住、看得懂、学得到的动画电影。 如果将《神秘世界历险记4》作为一部独立的动画电影来看,纵然没有看过前三部,观众同样能感受到其中的精彩。 用好文学母题,讲好神秘世界冒险故事 女主人公小女侠王雨果,古灵精怪,有些调皮,又惹人喜爱。从电影开头,观众们自然会产生这样一个疑问,孩子的母亲在哪里,为什么只有父亲形象的出现。这种感觉也许未必有看过前三部的观众来得强烈,但是也足以成为矛盾展开的引线,自然地吸引观众继续深入下去。 当王雨果看到妈妈留下的日记本上有神秘世界的族印时,她毅然踏上了寻找妈妈的道路。“寻母救母”在中国文化中是一个母题,从家喻户晓的神话故事“沉香救母”来看,必然要经过波折和考验才能迎来圆满的结局。虽有母题,但如何继续发展、如何丰富就要看导演、编剧的讲故事能力。另外,相比父亲,柔软、温柔的母亲更容易打动年龄较小的孩子的内心,更容易让他们进入到故事中,也难怪在点映场后有孩子抱住妈妈,为电影感动落泪的同时,更加珍惜就在身边的母亲。 当巨大的云鲸带着王雨果和父亲王大山来到神秘世界,很快电影的核心人物之一企鹅先生也出现了,他带着“圣界”和王雨果母亲的线索,大冒险正式开始。 在通往神秘世界外的“神秘世界”——圣界的路上,企鹅先生做出了怎样的惊人之举,王雨果和啦啦为何与强壮有力的大人(王大山、熊大叔和兰)分开了,在圣界的恶龙究竟是什么,这场企鹅先生口中所谓的守护圣界的神力的大冒险,到底和王雨果要寻找的母亲有什么关系?90分钟的电影,一步步深入,以有条不紊的节奏逐一解开这些谜团。 教育娓娓道来,我们都要学会爱与珍惜 电影表现的是“爱”的主题,当观众拨开重重谜团,看到的是爱的力量,爱自己,爱家人,爱朋友,爱这五彩斑斓的世界。对于纯洁善良的孩子来说,这样一部轻松有趣、包含着欢笑与泪水的动画电影,足以触动他们,足以让他们在笑泪中学会爱与珍惜。 《神秘世界历险记4》保持一贯风格,能对孩子起到教育的作用,但是却没有说教的语言,没有刻意的情节;是一场奇幻的冒险,但是却没有暴力的场面,没有突兀的跳转,有的是色彩斑斓的精美画面和逻辑清晰的合理故事。 对于家长而言,看到王雨果和父亲王大山的相处模式,熊大叔等对雨果和啦啦的能力的信任,雨果的勇敢与成长,或多或少也会在孩子的相处与教育方面有所启示。 最重要的是,我们都学会了爱与珍惜,学会了勇敢与善良。 联结前三部,神4深度远超一般动画 当然,对于已经观看过前三部的观众来说,《神秘世界历险记4》足以成为这部系列动画的惊喜之作。在内容上,神4解决了观众在前三部的困惑,雨果的母亲在哪里?在主旨上,《神秘世界历险记》系列完成了“勇敢—生态—包容—爱”的升华,爱是人类永恒的话题,不分年龄与种族。在人物上,观众可以看到主人公王雨果的线性成长,从冒冒失失的小丫头到正真有责任、有担当也有智慧、有能力的大姑娘,每一个家长都会看到自己的孩子走过这样的成长轨迹,正如在第三部的结尾,王大山对女儿说她将来会有更广阔的世界,这就是孩子成长与长大。在矛盾设计上,神4的反面人物更为立体,比起大多动画中的扁平人物,神4连反面人物都是圆形的、丰富的,这才是更为真实的人,或许年幼的孩子还没有学会“辨别力”这个词,但却可以在《神秘世界历险记4》中运用起这样的能力。 神秘世界会结束吗?当然不会。在前三部的发展下,神秘世界已经成为“熟悉的世界”,那里的族民是王雨果的朋友,也是观众们的朋友,但是在第四部中,观众们跟着王雨果来到了新的神秘世界。 神秘世界不会结束,冒险不会结束,孩子的成长更不会结束。如此联结这部国产系列动画电影,甚是感动。当孩子长大,学到“北冥有鱼,其名为鲲”时,能否想起儿时在神秘世界里看到的神奇生物?当孩子成长,懂得这世界不能单纯用“好、坏”评价时,兴许会记起神秘世界里的那只企鹅先生……若能对孩子未来的成长起到一点点影响,神4足以成为国产动画电影里的佳作。