剧情:讲述了越剧名角戚老师的一生可谓“人生如戏,戏如人生”,用一生对戏的执着坚持,演绝了“嫦娥追月”,用一生去弥补对家庭的亏欠,正如“嫦娥悔恨凡尘”,燃尽生命也要演好最后一场戏,最后的剧本是羁绊也是了结,形成闭环;剧情很唯美,像舞台剧:故事简单,叙事顺畅,但合理性一般(当舞台剧看就好,重在观赏戏剧冲突和人物矛盾),人物不多但情绪层次丰富,剧情推动主要体现在“人;并且采用“戏中戏”的手法,在回忆蒙太奇部分直接用舞台剧去展现,在这部电影里不违和,反而是加分项; 演员:这部电影的精华就在“人”,表演方式融合了戏曲(台词、肢体)和电影(表情,行为),演员们都有戏曲背景,尤其何赛飞老师的演技:表情、肢体、台词等细致入微、丝丝入扣、爆发力十足,收放自如,无愧金鸡影后!其他演员演技也都在线,将越剧的唱腔身段、人物的情感羁绊都恰如其分地展现出来; 画面:整部电影的调色、空镜头的高饱和度、暗色调令人印象深刻,以绿、蓝、黑、灰为主色,呈现出越剧的艺术魅力和江南水乡的独特风貌,与角色复杂-压抑-释放的情感状态相符合。 音乐:将传统越剧的乐器融入了电影配乐,与情绪、剧情搭配相得益彰。
剧情:讲述了越剧名角戚老师的一生可谓“人生如戏,戏如人生”,用一生对戏的执着坚持,演绝了“嫦娥追月”,用一生去弥补对家庭的亏欠,正如“嫦娥悔恨凡尘”,燃尽生命也要演好最后一场戏,最后的剧本是羁绊也是了结,形成闭环;剧情很唯美,像舞台剧:故事简单,叙事顺畅,但合理性一般(当舞台剧看就好,重在观赏戏剧冲突和人物矛盾),人物不多但情绪层次丰富,剧情推动主要体现在“人;并且采用“戏中戏”的手法,在回忆蒙太奇部分直接用舞台剧去展现,在这部电影里不违和,反而是加分项; 演员:这部电影的精华就在“人”,表演方式融合了戏曲(台词、肢体)和电影(表情,行为),演员们都有戏曲背景,尤其何赛飞老师的演技:表情、肢体、台词等细致入微、丝丝入扣、爆发力十足,收放自如,无愧金鸡影后!其他演员演技也都在线,将越剧的唱腔身段、人物的情感羁绊都恰如其分地展现出来; 画面:整部电影的调色、空镜头的高饱和度、暗色调令人印象深刻,以绿、蓝、黑、灰为主色,呈现出越剧的艺术魅力和江南水乡的独特风貌,与角色复杂-压抑-释放的情感状态相符合。 音乐:将传统越剧的乐器融入了电影配乐,与情绪、剧情搭配相得益彰。
追月