观看完电影《我要当老师后》,使我感触很深,这部电影不仅仅是部关于教育事业的影视更让我重新理解了对教育者的定义,小时候我们经常会用到的比喻句:老师就像是蜡烛燃烧自己照亮他人,在该影片中被深刻诠释。 故事中高怀德就是一名"好教师"的完美典例,是他发现了孙恒金子般的心灵从而引领他走向正确的人生道路,而孙恒也传承下去了他作为老师的美好品质。高怀德作为老师事无巨细,记录下每个学生的信息,不仅没有因为孙恒调皮捣蛋而“放弃”,他反而会因为的志向而欣慰,深度发掘他的潜加以及认真引导他给他写信,以他为傲,对于他的调皮捣蛋始终是见招拆招。在剧中当上教师后的孙恒以及那时的高德怀都深刻诠释了教师的使命不单单只把只是传授给学生,更应该帮助他们找到真正的人生价值。
观看完电影《我要当老师后》,使我感触很深,这部电影不仅仅是部关于教育事业的影视更让我重新理解了对教育者的定义,小时候我们经常会用到的比喻句:老师就像是蜡烛燃烧自己照亮他人,在该影片中被深刻诠释。 故事中高怀德就是一名"好教师"的完美典例,是他发现了孙恒金子般的心灵从而引领他走向正确的人生道路,而孙恒也传承下去了他作为老师的美好品质。高怀德作为老师事无巨细,记录下每个学生的信息,不仅没有因为孙恒调皮捣蛋而“放弃”,他反而会因为的志向而欣慰,深度发掘他的潜加以及认真引导他给他写信,以他为傲,对于他的调皮捣蛋始终是见招拆招。在剧中当上教师后的孙恒以及那时的高德怀都深刻诠释了教师的使命不单单只把只是传授给学生,更应该帮助他们找到真正的人生价值。
我要当老师