amy7k7k36
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本片最好部分是篮球比赛,开头动画形式展现的风铃寓言小故事和校长示范课式讲述都有点小尴尬,当然也可能配合亲子电影方向而作出的努力? 感觉想借他人之口表达的东西太多了,主角阿城的这条线很好,一颗澄澈的心。断臂是为了帮长辈的忙,遭遇创伤后还在安慰妈妈我不痛你不哭,后面父亲拒绝mcn邀约的理由是不想要他不开心,难得健康的亲子关系。 没有篮筐用墙上的红纸练习投篮,红纸是他第一个篮筐,纸慢慢烂掉,纸附近遍布球打出来的印记,母亲向父亲抱怨新刷的大白,父亲嘴上说着和他谈判,结果是表面要求学习名次实则找借口给他买了新篮球和鞋。母亲是他的第一名观众,父亲在他练球前悄悄为他扫去球场的积水,好平静的爱,沉默无言。 风铃用风向来评价球局,影片里最后一场比赛,风铃说,这场没风。此刻阿城的心内独白响起,我以为这场比赛会以他进球作为结束,结果居然是评估后将球传给有最佳进攻机会的队友。本场无风?不!他就是风! 故事停在这里就刚刚好,后面设计师的剧情强行升华,能理解当地宣传部有他的KPI但……珠影浓郁的岭南特色还是不改当年,可惜本片宣发太差。总体可以打七分是很好的样板戏,顺带介绍了云浮当地风土人情以及乡村教师的坚守等等。

  • Knt405753005  

    托?

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