某高中二年级的一个班级，毫无预兆地开展了LGBT相关课程。由于其他班级并未开设相同内容的课程，学生们不禁怀疑班里是否有LGBT群体成员。在这种多思敏感的情况下，他们的情绪逐渐变得混乱，日常生活也受到了影响。