一位小学五年级的女老师向学生介绍法国的日报。一个十岁的小男孩雷欧把《世界报》撕成了碎片。老师惩罚了他并让他把《世界报》重新拼起来。他用胶条把报纸重新粘了起来并骄傲地给老师读了重组的文章标题。这给《世界报》带来了意想不到的效果。