一位乡村教师回忆起一战前夕,德国北部某村庄里的一系列离奇往事。医生骑马回家的时候被绳索绊倒受伤,人们马上展开调查的同时,牧师对两名晚归的孩子施以体罚,并为孩子们系上了象征纯洁的白丝带。第二天,一名佃农的妻子因事故身亡,乡村教师在河边发现男孩马丁在高处行走,马丁声称想知道上帝是否要惩罚他。教师与男爵家的保姆伊娃相识,彼此留下了良好印象。不久男爵主持了丰收典礼,身亡农妇的儿子认为男爵对母亲的死有责任遂破坏了男爵的菜园泄愤。所有这些恶性事件可能的始作俑者迟迟没有调查出来,纵火和针对儿童的毒打仍然发生。第二年费迪南大公遇刺之后,教师似乎发现了一些线索,但却被牧师强硬的制止。
讨论
神权和父权的压制
若要从历史时期来剖析这个故事,会显得更加有趣,也不仅仅是有趣,更多的发自内心的恐惧: 故事发生在一战前夕,德国北部某村庄,接连发生了许多怪事,由此令整个村庄都陷入到一种诡异的相互猜忌的氛围之中。影片有那么一点点感觉像《唐顿庄园》,但这里的地主,并没有英伦式的优雅和仁厚,地主、牧师、医生,成为了小村庄里的主导力量,而以第一视角讲述故事的村庄教师,俨然成了一段不经意不起眼的历史的见证者。 一根白色的丝带,系在胳膊上,所要禁锢住的,是孩子们的欲望与邪恶。但是,被压抑的成长,似乎迸发出了更多的叛逆与反抗。二十年后,也正是这些孩子们,都会成为纳粹新青年。如今再去探究他们生存的环境,和成长的要素,对未来世界的那场遭难的促成作用,确实多了许多的批评意味。 但整部影片的叙事风格,还是极其的沉着与冷静,黑白色调下,一切都在滋生,犹如那田里的麦子,收获的时候,高饱和度的画面,刺得人睁不开眼,但到了房子内部,又黑暗到几乎什么都看不清。看到冰红深蓝形容的非常贴切:“这既是黑童话般的纳粹前史,又是集体恐怖主义的冷酷白描。”。《白丝带》,小小的丝带,维系住一部堪称伟大的电影。
一个平凡小镇上,一起起意外的发生,一个没有明确结局的故事。显然,导演的意图不在于是谁制造了这些事故,而是以一个略带懦弱的知识分子(教师)的角度,用风轻云淡的手法去探究人物内心深处的罪恶。黑白的影像不仅仅是为了谋求年代感的吻合,更是一种阴暗的烘托,是一种接近真实的情感写照,而平稳的拍摄方式又不带有一丝个人的情感表现。 错综复杂的人物关系描绘出侦探片的框架,却被构建成一个充满妒忌、怨恨、罪恶、冷漠的“世界”,也唯有鲁迪的天真和安妮的善良为这个丑态的故事添了一抹人性的亮色…
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